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Toddlers

Apesar das características intrínsecas e comuns a estes 12 meses de vida, durante este período o desenvolvimento é tão intenso, em todos os domínios, que criámos duas salas para eles – Toddlers Pequenos e Toddlers Grandes, conscientes de que só assim poderíamos satisfazer em pleno as necessidades de desenvolvimento das crianças nestas idades.

O objectivo é tentar que a abordagem de cada uma destas salas – falamos das actividades propostas e dos materiais disponibilizados – seja tão ajustada quanto possível ao nível de desenvolvimento das crianças que a integram, uma vez que há diferenças significativas entre crianças dos 12 aos 18 meses – Toddlers Pequenos – e dos 18 meses aos 24 – Toddlers Grandes.

Toddlers Pequenos

Os Toddlers Pequenos (da aquisição de marcha aos 18 meses) acabam de atingir um marco importante do seu desenvolvimento: a aquisição da marcha. Por essa razão, precisam de espaço e de oportunidades para se movimentarem livremente, quer no interior, quer no exterior. Pelo facto da marcha ser uma novidade recente para os Toddlers Pequenos, esta sala tem um espaço exterior anexo para os seus momentos de recreio, até ganharem a confiança necessária para poderem juntar-se a outros amigos no recreio comum da escola.

Ao mesmo tempo que se desenvolvem ao nível motor, também apreciam explorar tudo o que os rodeia, e que está agora ao seu alcance, usando todos os sentidos. Por isso, nesta sala, são-lhes dadas oportunidades de ver, tocar, cheirar, provar e ouvir, através de uma variedade de materiais e experiências que potenciarão o seu desenvolvimento cognitivo e social.

Ao espreitar pela janela de observação da Sala dos Toddlers Pequenos poderá ver:

  • Toddlers acomodados nas “mesas de trabalho” a experimentar tintas, deliciados com as primeiras plasticinas ou encantados com o produto das suas garatujas a lápis de cera;
  • Toddlers a brincar com peças de encaixar e pequenos puzzles;
  • Toddlers divertidos com jogos de imitação, deslocando-se por toda a sala;
  • Toddlers puxando e empurrando brinquedos que se deslocam;
  • Toddlers a folhear livros, a ouvir uma história, canções ou a dançar.

Acima de tudo, verá crianças felizes e completamente ambientadas à sala que as acolhe, imersas num ambiente de afecto que lhes é proporcionado pela Equipa Responsável.

Toddlers Grandes

Os Toddlers Grandes (dos 18 aos 24 meses) são crianças que já amadureceram e consolidaram uma série de aprendizagens e esta vai ser uma fase de grande desenvolvimento da sua motricidade. Daí o trabalhar-se diariamente no sentido de aperfeiçoar a marcha, a corrida, o salto, e permitir-se que surjam, também, novos desafios como subir e descer escadas ou atirar e chutar bolas!…

Os Toddlers Grandes começam a demonstrar um maior desenvolvimento da linguagem, começando a ser capazes de nomear objectos desenhados e partes do seu corpo, ou a juntar duas palavras como início do uso de frases simples.

É também nesta faixa etária que as crianças desenvolvem a capacidade de construir o jogo simbólico, capacidade esta que, mais tarde, será percursora do raciocínio abstracto.

Com todas estas características em mente, a Equipa da Sala dos Toddlers Grandes trabalha diariamente no sentido de lhes proporcionar actividades variadas e que vão ao encontro das suas reais necessidades e interesses, munindo-se de equipamento adequado e nunca esquecendo os muitos estímulos positivos para que os pequenos grandes conquistadores nunca esmoreçam!

Ao espreitar pela janela de observação da Sala dos Toddlers Grandes poderá ver:

  • Toddlers atentos à história da manhã, e a responderem a questões simples sobre a mesma;
  • Toddlers a ouvir e a cantar as primeiras canções, vezes sem conta, ou a dançar num ambiente de festa com os adultos da sala;
  • Toddlers imersos em actividades de expressão plástica, em que podem dar largas à sua expressividade pintando com as mãos, com os pés, com todo o corpo, com pincéis, com luvas, com canetas e com tudo o que a imaginação ditar;
  • Toddlers a experimentarem activamente com os sentidos noções e conceitos como cores e temperaturas, provando comidas de uma só cor ou tocando em tintas de temperaturas diferentes;
  • Toddlers a brincar e a explorar os vários centros de aprendizagem;

Acima de tudo verá crianças felizes no seu ambiente acolhedor e seguro, rodeadas por uma Equipa que as apoia e sempre em actividade: a empurrar, a experimentar, a testar, a comprovar!